24 credite CPR. Teme abordate în cadrul celor 24 de ore de formare:
- Criteriile dezvoltării psihice normale la copil și adolescent
- Factori de risc în dezvoltarea copilului și adolescentului
- Clasificarea și prezentarea tulburărilor copilului și adolescentului
- Etapele evaluării clinice și psihodiagnozei la copil și adolescent
- Metode și instrumente de evaluare clinică a copilului și adolescentului
- Raportul de evaluare psihologică
- Reziliența - modalități de antrenare si stimulare
- Repere pentru intervenție în scopul ameliorării problemelor identificate
Evaluare clinică, psihodiagnostic și intervenție la copil și adolescent
24 credite CPR. Teme abordate în cadrul celor 24 de ore de formare:
- Criteriile dezvoltării psihice normale la copil și adolescent
- Factori de risc în dezvoltarea copilului și adolescentului
- Clasificarea și prezentarea tulburărilor copilului și adolescentului
- Etapele evaluării clinice și psihodiagnozei la copil și adolescent
- Metode și instrumente de evaluare clinică a copilului și adolescentului
- Raportul de evaluare psihologică
- Reziliența - modalități de antrenare si stimulare
- Repere pentru intervenție în scopul ameliorării problemelor identificate
Program pentru dezvoltare profesională continuă complementar. Min. 18 - max. 20 CPT pentru personal didactic de predare din:
- învățământul gimnazial și liceal
- educatori și învățători
- consilieri școlari
Structură:
- înscrieri în limita a 25 locuri/grupă
- 50% sistem webinar (6 întâlniri online live), 50% pe Classroom
- examenul presupune scurta prezentare a portofoliilor in plenul comisiei
- echivalarea CPT dobandite în cadrul cursului se face prin Casa Corpului Didactic de referință
Dezvoltare personală pentru copii și adolescenți
Program pentru dezvoltare profesională continuă complementar. Min. 18 - max. 20 CPT pentru personal didactic de predare din:
- învățământul gimnazial și liceal
- educatori și învățători
- consilieri școlari
Structură:
- înscrieri în limita a 25 locuri/grupă
- 50% sistem webinar (6 întâlniri online live), 50% pe Classroom
- examenul presupune scurta prezentare a portofoliilor in plenul comisiei
- echivalarea CPT dobandite în cadrul cursului se face prin Casa Corpului Didactic de referință
30 credite CPR. Teme abordate în cadrul celor 30 de ore de formare:
- Clarificări legislative
- Metode, instrumente și tehnici utilizate pentru evaluarea sănătății mentale a adulților
- Procesele evaluării psihologice (Wright, 2011)
- Studii de caz
Evaluare clinică și psihodiagnostic la adulți
30 credite CPR. Teme abordate în cadrul celor 30 de ore de formare:
- Clarificări legislative
- Metode, instrumente și tehnici utilizate pentru evaluarea sănătății mentale a adulților
- Procesele evaluării psihologice (Wright, 2011)
- Studii de caz
10 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Rolul inteligenței emoționale în adaptarea cu succes la cerințele vieții de adult și în menținerea sănătății mintale în copilărie, adolescență și la vârsta adultă
- Zestrea înnăscută care influențează competențele emoționale
- Rolul mediului în modularea emoțiilor: familia, aspectele culturale, grupul de prieteni
- Importanța psihoeducației în dezvoltarea inteligenței emoționale; implicarea familiei în dezvoltarea competențelor emoționale la copii
Educația emoțională a copiilor: ghid practic pentru psihologi
10 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Rolul inteligenței emoționale în adaptarea cu succes la cerințele vieții de adult și în menținerea sănătății mintale în copilărie, adolescență și la vârsta adultă
- Zestrea înnăscută care influențează competențele emoționale
- Rolul mediului în modularea emoțiilor: familia, aspectele culturale, grupul de prieteni
- Importanța psihoeducației în dezvoltarea inteligenței emoționale; implicarea familiei în dezvoltarea competențelor emoționale la copii
60 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 60 de ore de formare:
- PREGĂTIREA PENTRU SCHIMBARE – Stadiile schimbării, AmbivaleNiță, Motivație (20h)
- INTERVIUL MOTIVAȚIONAL - Strategii de intervenție (20h)
- INTERVIUL MOTIVATIONAL - Practica IM și integrarea strategiilor de intervenție (20h)
Interviul motivațional
60 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 60 de ore de formare:
- PREGĂTIREA PENTRU SCHIMBARE – Stadiile schimbării, AmbivaleNiță, Motivație (20h)
- INTERVIUL MOTIVAȚIONAL - Strategii de intervenție (20h)
- INTERVIUL MOTIVATIONAL - Practica IM și integrarea strategiilor de intervenție (20h)
- Curs open: un retreat deschis tuturor celor care simt că schimbarea nu începe întotdeauna cu o decizie clară, ci, uneori, cu o întrebare care nu mai poate fi amânată.
- 20 credite CPR pentru psihologii și psihoterapeuții înscriși în Colegiul Psihologilor din România
Psiho-Retreat Catharsis: Între DA și NU - Pregătirea pentru schimbare
Un retreat deschis tuturor celor care simt că schimbarea nu începe întotdeauna cu o decizie clară, ci, uneori, cu o întrebare care nu mai poate fi amânată. Pentru psihologii și psihoterapeuții înscriși în Colegiul Psihologilor din România (CPR), participarea este însoțită și de obținerea a 20 de credite de formare profesională.
10 credite CPR. Cursul are o puternică componentă aplicativă, adaptată pentru sesiunea online. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Tehnici de intervenție la nivel COGNITIV
- Tehnici de intervenție la nivel EMOȚIONAL
- Tehnici de intervenție la nivel COMPORTAMENTAL
Managementul Furiei
10 credite CPR. Cursul are o puternică componentă aplicativă, adaptată pentru sesiunea online. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Tehnici de intervenție la nivel COGNITIV
- Tehnici de intervenție la nivel EMOȚIONAL
- Tehnici de intervenție la nivel COMPORTAMENTAL
Dubla acreditare CPR și MMFTSS, MEC
- 30 credite CPR
- cod COR 242401, 18 competențe
Dezvoltarea competențelor psihologului în proiectarea, susținerea și evaluarea proceselor de grup. Adresat psihologilor cu drept de liberă practică care își doresc să:
- organizeze ateliere, cursuri, grupuri de dezvoltare personală sau psihoeducaționale;
- susțină programe de formare pentru alți psihologi;
- dezvolte tabere, retreaturi sau contexte profesionale de lucru în grup;
- înțeleagă cum se planifică, organizează și gestionează un grup, de la idee până la evaluarea finală;
- își consolideze rolul de facilitator de grupuri, într-un mod etic, coerent și profesionist.
Curs Formator - Managementul grupurilor în formare și facilitare
Dubla acreditare CPR și MMFTSS, MEC
- 30 credite CPR
- cod COR 242401, 18 competențe
Dezvoltarea competențelor psihologului în proiectarea, susținerea și evaluarea proceselor de grup. Adresat psihologilor cu drept de liberă practică care își doresc să:
- organizeze ateliere, cursuri, grupuri de dezvoltare personală sau psihoeducaționale;
- susțină programe de formare pentru alți psihologi;
- dezvolte tabere, retreaturi sau contexte profesionale de lucru în grup;
- înțeleagă cum se planifică, organizează și gestionează un grup, de la idee până la evaluarea finală;
- își consolideze rolul de facilitator de grupuri, într-un mod etic, coerent și profesionist.
10 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Povesti terapeutice
- Avantajele poveștilor terapeutice
- Funcțiile poveștilor terapeutice
- Cum construim o poveste terapeutică
- Cum folosim povestea terapeutică
- Principii generale în construirea și utilizarea poveștilor terapeutice
Poveștile terapeutice ca metode și strategii de dezvoltare personală a copiilor și adolescenților
10 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Povesti terapeutice
- Avantajele poveștilor terapeutice
- Funcțiile poveștilor terapeutice
- Cum construim o poveste terapeutică
- Cum folosim povestea terapeutică
- Principii generale în construirea și utilizarea poveștilor terapeutice
Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Pregătirea pentru schimbare - Stadiile schimbării
- Modalități de intervenție
10 credite CPR, 3 credite CNASR
Pregătirea pentru schimbare - Intervenții motivaționale în consumul de substanțe psihoactive
Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Pregătirea pentru schimbare - Stadiile schimbării
- Modalități de intervenție
10 credite CPR, 3 credite CNASR
10 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Particularități ale dezvoltării psihice și implicațiile în psihoterapie la preșcolar și la școlarul mic
- Simptomatologia anxietății la copii
- Factori etiologici/modele explicative ale tulburărilor anxioase
- Tehnici de lucru în psihoterapia copiilor cu tulburări anxioase (utilizate în terapia ericksoniană, proceduri de intervenție la nivel biologic/comportamental/cognitiv)
Psihoterapia tulburărilor anxioase la copii - o abordare integrativă
10 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Particularități ale dezvoltării psihice și implicațiile în psihoterapie la preșcolar și la școlarul mic
- Simptomatologia anxietății la copii
- Factori etiologici/modele explicative ale tulburărilor anxioase
- Tehnici de lucru în psihoterapia copiilor cu tulburări anxioase (utilizate în terapia ericksoniană, proceduri de intervenție la nivel biologic/comportamental/cognitiv)
Supervizare și intervizare de grup și individuală pentru psihologii atestați în psihologie aplicată în domeniul securității naționale.
- Durată: 100 de ore de supervizare, eșalonate pe 12 luni de la data înregistrării contractului la CPR
- Frecvenţa: săptămânală
- Taxă participare: 50 lei/oră x 3 ore/săptămână x 4 întâlniri/lună
- Supervizații beneficiază de un curs gratuit cu 10 credite CPR
Supervizare în psihologie aplicată în domeniul securității naționale
Supervizare și intervizare de grup și individuală pentru psihologii atestați în psihologie aplicată în domeniul securității naționale.
Supervizare și intervizare de grup și individuală pentru psihologii atestați în psihologie clinică.
- Durată: 100 de ore de supervizare, eșalonate pe 12 luni de la data înregistrării contractului la CPR
- 50 ore de supervizare, eșalonate pe 6 luni de la data înregistrării contractului la CPR - pentru psihologi care au minim atestat de autonom într-o formă de psihoterapie
- Frecvenţa: săptămânal
- Taxă participare: 50 lei/oră x 3 ore/săptămână x 4 întâlniri/lună
- Supervizații beneficiază de un curs gratuit cu 10 credite CPR
Supervizare și intervizare în psihologie clinică
Supervizare și intervizare de grup și individuală pentru psihologii atestați în psihologie clinică.
10 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Jocurile de noroc și vulnerabilitățile jocului patologic
- Evaluarea clinică a jocului patologic de noroc
- Pregătirea pentru schimbare și intervenția psihologică inițială
- Intervenție aplicată, menținere și integrare etică
Jocul patologic de noroc - evaluare clinică și intervenție psihologică
10 credite CPR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Jocurile de noroc și vulnerabilitățile jocului patologic
- Evaluarea clinică a jocului patologic de noroc
- Pregătirea pentru schimbare și intervenția psihologică inițială
- Intervenție aplicată, menținere și integrare etică
10 credite CPR. Curs susținut integral online live, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Introducere în codependență
- Impactul codependenței în relația terapeutică
- Introducere în burnout-ul terapeutic
- Etica și limitele în relația terapeutică
Codependența
10 credite CPR. Curs susținut integral online live, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Introducere în codependență
- Impactul codependenței în relația terapeutică
- Introducere în burnout-ul terapeutic
- Etica și limitele în relația terapeutică
10 credite CPR. Curs susținut integral online live, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- PREVENIREA RECĂDERILOR. Modelul cognitiv comportamental al recăderii- Marlatt și Gordon
- PROGRAM DE PREVENIREA RECĂDERILOR
- TEHNICI DE LUCRU PENTRU IDENTIFICAREA ȘI GESTIONAREA FACTORILOR DE RISC
Prevenirea recăderilor
10 credite CPR. Curs susținut integral online live, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- PREVENIREA RECĂDERILOR. Modelul cognitiv comportamental al recăderii- Marlatt și Gordon
- PROGRAM DE PREVENIREA RECĂDERILOR
- TEHNICI DE LUCRU PENTRU IDENTIFICAREA ȘI GESTIONAREA FACTORILOR DE RISC
7 credite CNASR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 60 de ore de formare:
- Fenomenul violenței de la abordări teoretice la studii de caz
- Violența în spațiul intim
Fenomenul violenţei: de la delimitări conceptuale, la prevenire şi intervenţii eficiente
7 credite CNASR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 60 de ore de formare:
- Fenomenul violenței de la abordări teoretice la studii de caz
- Violența în spațiul intim
10 credite CPR, 3 credite CNASR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Introducere în adictologie
- Teorii, semne și simptome ale consumului, în funcție de substanța consumată
- Profilul persoanei consumatoare de droguri
- Diagnosticul diferențiat, tulburări asociate, clasificări DSM V și ICD 10
- Instrumente și tehnici de evaluare a severității consumului. Exemple practice
Tulburări legate de uzul de substanțe psihoactive
10 credite CPR, 3 credite CNASR. Curs susținut integral online, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 10 de ore de formare:
- Introducere în adictologie
- Teorii, semne și simptome ale consumului, în funcție de substanța consumată
- Profilul persoanei consumatoare de droguri
- Diagnosticul diferențiat, tulburări asociate, clasificări DSM V și ICD 10
- Instrumente și tehnici de evaluare a severității consumului. Exemple practice
Program pentru dezvoltare profesională continuă complementar. Min. 18 - max. 20 CPT pentru personal didactic de predare din:
- învățământul gimnazial și liceal
- educatori și învățători
- consilieri școlari
Structură:
- înscrieri în limita a 25 locuri/grupă
- 50% sistem webinar (6 întâlniri online live), 50% pe Classroom
- examenul presupune scurta prezentare a portofoliilor in plenul comisiei
- echivalarea CPT dobandite în cadrul cursului se face prin Casa Corpului Didactic de referință
Drogurile: Subiecte tabu
Program pentru dezvoltare profesională continuă complementar. Min. 18 - max. 20 CPT pentru personal didactic de predare din:
- învățământul gimnazial și liceal
- educatori și învățători
- consilieri școlari
Structură:
- înscrieri în limita a 25 locuri/grupă
- 50% sistem webinar (6 întâlniri online live), 50% pe Classroom
- examenul presupune scurta prezentare a portofoliilor in plenul comisiei
- echivalarea CPT dobandite în cadrul cursului se face prin Casa Corpului Didactic de referință
40 credite CPR. Curs susținut integral online live, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 40 de ore de formare:
- Noțiuni introductive
- Diagnostic
- Pregătirea pentru schimbare
- Modalități de intervenție
- Abordarea terapeutică în adicții
- Prevenirea și gestionarea recăderilor
- Abordarea co-dependenței
- Managementul de caz
Curs de bază în adicții - Abordarea terapeutică a tulburărilor cauzate de uzul de substanțe
40 credite CPR. Curs susținut integral online live, dinamic, interactiv, de actualitate, bazat pe practica profesională a formatorilor. Teme abordate în cadrul celor 40 de ore de formare:
- Noțiuni introductive
- Diagnostic
- Pregătirea pentru schimbare
- Modalități de intervenție
- Abordarea terapeutică în adicții
- Prevenirea și gestionarea recăderilor
- Abordarea co-dependenței
- Managementul de caz
20 credite CPR. Programul a plecat de la o nevoie reală a tuturor practicienilor, și anume organizarea și desfășurarea primei întâlniri cu un client - copil sau adult, într-un cabinet de psihologie, psihoterapie sau de consiliere (vocațională).
- Ce elemente din observare pot folosi și cum le pot interpreta astfel încât să-mi completez mesajul verbal transmis de client?
- Cum ghidez clientul astfel încât să-și descopere resursele, comportamentele și stările necesare în momentul respectiv și în viitor, chiar din prima sesiune?
- Care este un model de bază pe marginea căruia să pot lucra cu orice tip de client, cu orice temă adusă în cabinet?
50 de minute cu obiectiv - Modele practice și tehnici avansate de lucru cu clientul în cabinet și online
20 credite CPR. Programul a plecat de la o nevoie reală a tuturor practicienilor, și anume organizarea și desfășurarea primei întâlniri cu un client - copil sau adult, într-un cabinet de psihologie, psihoterapie sau de consiliere (vocațională).
- Ce elemente din observare pot folosi și cum le pot interpreta astfel încât să-mi completez mesajul verbal transmis de client?
- Cum ghidez clientul astfel încât să-și descopere resursele, comportamentele și stările necesare în momentul respectiv și în viitor, chiar din prima sesiune?
- Care este un model de bază pe marginea căruia să pot lucra cu orice tip de client, cu orice temă adusă în cabinet?
- Curs experiențial pentru psihologii clinicieni;
- 20 credite CPR pentru psihologii și psihoterapeuții înscriși în Colegiul Psihologilor din România
Psiho-Retreat Catharsis: De la ascultare la autenticitate - Provocările invizibile ale psihologului clinician
- Curs experiențial pentru psihologii clinicieni;
- 20 credite CPR pentru psihologii și psihoterapeuții înscriși în Colegiul Psihologilor din România
Program pentru dezvoltare profesională continuă complementar. Min. 18 - max. 20 CPT pentru personal didactic de predare din:
- învățământul gimnazial și liceal
- educatori și învățători
- consilieri școlari
Structură:
- înscrieri în limita a 25 locuri/grupă
- 50% sistem webinar (6 întâlniri online live), 50% pe Classroom
- examenul presupune scurta prezentare a portofoliilor in plenul comisiei
- echivalarea CPT dobandite în cadrul cursului se face prin Casa Corpului Didactic de referință
Fenomenul violenței si bullying-ul în școală
Program pentru dezvoltare profesională continuă complementar. Min. 18 - max. 20 CPT pentru personal didactic de predare din:
- învățământul gimnazial și liceal
- educatori și învățători
- consilieri școlari
Structură:
- înscrieri în limita a 25 locuri/grupă
- 50% sistem webinar (6 întâlniri online live), 50% pe Classroom
- examenul presupune scurta prezentare a portofoliilor in plenul comisiei
- echivalarea CPT dobandite în cadrul cursului se face prin Casa Corpului Didactic de referință
- Curs open: retreat deschis tuturor celor care își doresc câteva zile de reconectare cu sine, într-un spațiu sigur și inspirațional.
- 20 credite CPR pentru psihologii și psihoterapeuții înscriși în Colegiul Psihologilor din România
Psiho-Retreat Catharsis: Arhetipurile femininului și reconectarea interioară
- Curs open: retreat deschis tuturor celor care își doresc câteva zile de reconectare cu sine, într-un spațiu sigur și inspirațional.
- 20 credite CPR pentru psihologii și psihoterapeuții înscriși în Colegiul Psihologilor din România
10 credite CPR. Curs practic, adaptat pentru sesiunea online, dedicat psihologilor care doresc să își gestioneze corect și cu încredere obligațiile financiar-contabile. Teme abordate:
- Organizarea practicii independente
- Cheltuieli deductibile
- Impozite, declarații și TVA
- SPV și RO e-Factura
- Organizarea activității și prevenirea erorilor
Contabilitate fără anxietate
Gestionarea autonomă a documentelor, cheltuielilor și obligațiilor fiscale ale practicii independente.
10 credite CPR. Curs practic, adaptat pentru sesiunea online, dedicat psihologilor care doresc să își gestioneze corect și cu încredere obligațiile financiar-contabile. Teme abordate:
- Organizarea practicii independente
- Cheltuieli deductibile
- Impozite, declarații și TVA
- SPV și RO e-Factura
- Organizarea activității și prevenirea erorilor
10 credite CPR. Curs aplicativ, adaptat pentru sesiunea online, în care participanții învață să construiască și să faciliteze ateliere de dezvoltare personală pentru copii și adolescenți, folosind exerciții validate și tehnici interactive.
Teme abordate:
- Autocunoaștere și dezvoltare personală
- Emoții și comunicare
- Stimă de sine și reziliență
- Relații și valori
- Facilitarea grupurilor de copii și adolescenți
Dezvoltare personală pentru copii și adolescenți
10 credite CPR. Curs aplicativ, adaptat pentru sesiunea online, în care participanții învață să construiască și să faciliteze ateliere de dezvoltare personală pentru copii și adolescenți, folosind exerciții validate și tehnici interactive.
Teme abordate:
- Autocunoaștere și dezvoltare personală
- Emoții și comunicare
- Stimă de sine și reziliență
- Relații și valori
- Facilitarea grupurilor de copii și adolescenți






